• 苏教版小学数学教案

    使学生初步学会用负数表示日常生活中的简单问题,体会数学与日常生活中的简单联系。

    本文格式为Word版,下载可任意编辑—PAGE\\\\*Arabic1—苏教版小学数学教案苏教版小学数学教案_苏教版一年级数学复习教案整十数加一位数及相应的减法教学内容:第3233页教学目标:1、经历两位数加、减一位数的口算方法的摸索过程,能对比熟练的举行口算。

    的8在()位上,表示()个();2在()位上,表示()个。

    培养学生细心观察、积极思考、正确比较,善于与他人合作交流等良好习惯。

    教学过程设计意图教学过程修改看法由小猫开了一家餐馆情境激发了学生的学习兴趣;通过独立思考和合作学习根据学生已有的知识阅历和认知规律,让学生用自己热爱的方式摸索算法,探讨交流,展示思维过程,既发展了思维,又享受了成功的喜悦。

    指名交流。

    教学重点:正数、负数的意义教学难点:理解0既不是正数也不是负数课时安排:3课时1/12苏教版小学数学教案第一课时:认识负数(一)教学内容:第一单元P1—3;练习一1—5题教学目标:1、在现实情境中了解负数产生的背景,理解正负数及零的意义,掌握正负数表达方法。

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