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    主动句里它走开,被动句里它回来。

    **2、规则变化:**(1)单音节和部分双音节形容词和副词,在原级的后面加上**er,est**构成比较级和最高级。

    这就属于第二点??动力??的一种。

    猴⼦⽤尾巴吊在树上哈哈⼤笑。

    *常用的情态动词有:can,could,may,might,shall,should,will,would,must,这九大情态动词;其他的还有oughtto,need,dare等。

    yours.(我的钢笔比你的昂贵多了)(3)周名,月名或季节名前一般不用。

    结构是was/were+现在分词。

    Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有学生都出去了。

    ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.Itiseasiertomakeaplanthantocarryitout.4)要注意冠词的使用,后有名词的时候,前面才有可能有名词。

    ,”

    Hesalwaysquarrellingwithothers.他老喜欢跟别人吵架。

    欢迎大家阅读参考学习!**一.名词重点、难点、考点**名词是表示人、事物、地方、现象及_其它_抽象概念名称的词。

    Themore,thebetter.越多越好。

    **1****、合成法:**如:spaceship,headache,basketball,playground等等。

    如:Thereisatableandfourchairsintheroom.(房间里有一张桌子和四张椅子)9、用both…and…连接两个事物做主语时,tobeheretomorrow.(你和我明天要求都来)10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。

    如:\\—Doyouhaveacar?\\–你有一辆小汽车吗?\\—Yes,Ihaveone.–是的,我有一辆。

    被动句)Remembernevertodosuchthings.(记得永远不要做这样的事情。

    训练,也就是通常所谓的多听,多说,多读,多写。

    构成如下:一)单数在后面加’s。

    a.与被修饰词有动宾关系。

    need还可以作实义动词,此时有人称、数和时态的变化,如果是人作主语后边多接动词不定式。

    凯发k8旗舰⼤汇总导语:冰冻三尺,⾮⼀⽇之寒,练习英语写作也是⼀样,三天打鱼两天晒⽹是不⾏的,必须得持之以恒的练习,才会有进步。

    单音节单词small→smaller→smallestshort→shorter→shortesttall→taller→tallestgreat→greater→greatest少数以-er,-ow结尾的双音节单词clever→cleverer→cleverestnarrow→narrower→narrowest2\\.以不发音e结尾的单音节单词,比较级在原形后加-r,最高级在原级后加-st。

    ,”

    \\.基本结构:is/am/are;do/does否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dont,如主语为第三人称单数,则用doesnt,同时还原行为动词。

    作宾语)3.who,whom用于指人,who用作主语,whom用作宾语。

    仔细推敲多思考,准确判断有依据。

    ,”

    如:thestudentsreadingroom并列名词表示各自所属时,在两个名词之后都加’s;**w**表示共同所属时。

    读音变化:加读z。

    B.用在序数词、形容词的最高级及only所修饰的名词前。

    visitvisited(访问)omitomitted(省略)(e)原形动词词尾为元音+l,r并为重读音节时,常双写词尾后再加-ed。

    构成除单三皆动原式。

    Whichseasondoyoulike(the)best,spring,summerorautumn?你最喜欢哪一个季节,春天,夏天还是秋天?注意:副词最高级用在句中时,其前可以加the,也可以不加;但形容词最高级用在句中时,其前一般都要加the。

    ShespeaksEnglishverywell.她英语讲得很好。

    not+动词不定式是它的否定形式,不要受其他否定式的影响,要记住规律。

    分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。

    如:Thatisagoodidea.那是个好主意。

    结构有主语+will+动词原形和主语+begoingtodo。

    般由**名词、代词、不定式、动名词或从句**担当,位于句首。

    作句子的主语补语或宾语补语,例:JohnandTomaregoodfriends.(约翰和汤姆是好朋友。

    who、whom、whose、what、which、whoever、whatever、whichever主要用于特殊疑问句中,一般放在句首。

    如:Hebegantoplaytheviolinattheageof5.(五岁时他开始拉小提琴)(7)用在江河、海洋、山脉等名称的前面。

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